https://forms.gle/9gxghmeBehi5jPeP6

Актуальность

В муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 32 имени Героя Советского Союза В.И.Литвинова Белоглинского района» еще в начале 70-х годов начал создаваться музей боевой и трудовой славы. Экспонаты его постепенно пополнялись усилиями учителей, учащихся, родителей и жителей станицы. Музейная комната стала хранительницей уникальных экспонатов, архивных документов, краеведческих материалов, центром поисково-исследовательской деятельности. Музеи являются центрами патриотического воспитания. Главная цель нашего школьного музея – воспитание у каждого школьника любви к Родине, которая начинается с любви к своей малой родине, школе; воспитание у школьников бережного отношения к народным и семейным традициям и стремление сохранить их и преумножить; воспитание уважительного отношения к событиям Великой Отечественной войны и формирование исторической памяти.

К сожалению, время властно над сохранностью музейного собрания. Родительский комитет школы предложил проект по созданию интерактивного музея в школе, который представляет собой актуальное и своевременное решение, направленное на сохранение исторических документов и экспонатов, а также вовлечение учащихся в изучение истории и культуры через активное участие в учебном процессе. Оцифровка музейных предметов – путь к сохранению и популяризации наследия.

Создание интерактивного музея в школе — это не просто проект, а целая инициатива, которая объединяет усилия учащихся, учителей и родителей. В рамках данного проекта будет сформирована рабочая группа, в которую войдут все заинтересованные стороны. Это позволит не только собрать разнообразные материалы для экспозиции, но и создать уникальную атмосферу сотрудничества и совместного творчества. Учащиеся смогут развивать свои исследовательские навыки, креативное мышление и умение работать в команде, что является важными компетенциями в современном мире.

Разработка интерактивных экспозиций станет следующим этапом проекта. Здесь предполагается использование различных технологий, таких как дополненная реальность, виртуальные туры, интерактивные панели, медиааудиогиды, которые позволят учащимся не только наблюдать, но и активно участвовать в процессе обучения.

Создание сайта виртуального музея также является важной частью проекта. Виртуальный музей станет доступным ресурсом для всех желающих, где можно будет ознакомиться с собранными материалами, участвовать в онлайн-экскурсиях и получать дополнительную информацию по интересующим вопросам. Это не только расширит аудиторию проекта, но и позволит учащимся развивать навыки работы с цифровыми технологиями, что является важным аспектом современного образования.

Партнерство с местными музеями станет еще одним важным элементом проекта. Сотрудничество с профессиональными музеями позволит получить доступ к уникальным материалам и ресурсам, а также организовать совместные мероприятия, такие как выставки, лекции и мастер-классы. Это не только обогатит опыт учащихся, но и поможет установить связи между школой и культурными учреждениями, что в свою очередь будет способствовать развитию культурной среды в регионе.

Ожидаемые результаты проекта включают в себя не только создание интерактивного музея, но и повышение интереса учащихся к изучению истории и культуры, развитие их исследовательских и творческих навыков, а также укрепление связей между школой и местным сообществом. В конечном итоге, проект направлен на формирование у учащихся активной гражданской позиции и осознания значимости культурного наследия, что является важным аспектом их личностного и социального развития.

Проект по созданию интерактивного музея в школе представляет собой многоаспектную инициативу, которая не только решает актуальные проблемы вовлеченности учащихся в изучение истории и культуры, но и создает уникальные возможности для их развития и самовыражения.

Важно, чтобы музей стал не просто местом хранения экспонатов, а живым пространством, где учащиеся смогут активно участвовать в процессе познания, исследовать, задавать вопросы и находить ответы. Поэтому наш школьный музей нуждается в полной модернизации. Он должен стать не просто местом хранения экспонатов, но и точкой притяжения для подростков и детей. Создание школьного музея представляет собой многофункциональный проект, который способен значительно обогатить образовательный процесс, способствовать формированию патриотизма и культурной идентичности у учащихся, а также укрепить связи между школой и общественностью. Наш проект станет не только началом новой страницы в истории школы, но и примером для других образовательных учреждений, стремящихся создать уникальное пространство для изучения и сохранения культурного наследия.

В 2025 году будет праздноваться 80-ая годовщина Победы в Великой Отечественной войне. И нам бы хотелось, чтобы к этому знаменательному событию был открыт современный интерактивный музей на базе нашей школы.

Целью данного проекта является: создание современного интерактивного школьного музея, который станет центром образовательной и культурной жизни школы, станицы и района.

Для реализации поставленной цели потребуется решение следующих задач:

1.                Создание электронной базы данных материалов и экспонатов, которые будут представлены в музее;

2.                Приобретение интерактивного оборудования для выставок;

3.                Вовлечение школьников и общественности в процесс создания выставок, экспозиций и организации мероприятий в школьном музее.

Реализация проекта

 

Этапы реализации:

1 этап. Поисково-исследовательский (сентябрь 2024-май 2025)

1.                Организация поисковой работы.

2.                Создание творческих групп по направлениям деятельности музея.

3.                Обучение актива виртуального музея основам музейной деятельности и ИКТ-компетенциям.

4.                Взаимодействие с военным Комиссариатом Новопокровского и Белоглинского районов Краснодарского края

5.                Работа с официальными сайтами «ОБД Мемориал», «Память народа», «Бессмертный полк».

2 этап. Подготовка и создание музейной базы (работа с материалом) (декабрь2024-январь 2025)

1.                Оцифровка документальных и вещественных источников.

2.                Создание электронной базы представленных исторических данных

3.                Разработка единой системы хранения и каталогизации всех возможных видов электронного представления музейных и школьных экспонатов.

4.                Подготовка материалов для интерактивных экскурсий.

3 этап. Подготовительный. Создание сайта  (январь 2025)

1.                Анализ состояния проблемы.

2.                Актуализация темы создания виртуального музея

3.                Определение круга лиц для сотрудничества по созданию виртуального музея.

4.                Создание актива виртуального музея из обучающихся, педагогов, родителей.

5.                Разработка программы деятельности

6.                Выбор типа сайта.

7.                Регистрация домена и хостинг.

8.                Выбор инструментов создания сайта и его дизайна.

9.                Определение структуры сайта

4 этап. Заключительный – презентация сайта и виртуальных экскурсий  (май 2025)

1.                Презентация веб-сайта обучающимся, педагогическому коллективу, родителям и общественности.

2.                Проведение первых виртуальных экскурсий

3.                Проведение опроса и самооценки по проекту.

 

1 этап. Поисково-исследовательский	(сентябрь 2024-май 2025)	Исполнители	Ожидаемый результат
Проведение занятий с активом музея для ознакомления с положением о виртуальном музее		Родительский комитет	Рост социальной и ИКТ-компетенций участников проекта
Создание рабочих групп по формированию материалов музея  с целью их размещения на сайте музея		Родительский комитет	Созданы рабочие группы
Сбор информации рабочими группами		Родительский комитет, педагоги, обучающиеся	Собранный материал для новых экспозиций
Составление макетов новых экспозиций		Родительский комитет	Готовые файлы для виртуальных выставок
Оцифровка собранной информации		Родительский комитет	Макеты экспозиций
Презентация собранного материала на школьной научно-практической конференции, классных часах		Родительский комитет	Выступления участников проекта с результатами своей работы

2 этап. Подготовка и создание музейной базы (работа с материалом)	(декабрь 2024-январь 2025)
Определение тематики первых веб-страниц		Родительский комитет	Выбраны первые три экспозиции
Оцифровка вещественных и документальных материалов для первых экспозиций		Родительский комитет, обучающиеся	Оцифрованы необходимые материалы
Комплектование электронного архива по материалам первых экспозиций		Родительский комитет	Скомплектованы первые папки электронного архива
Разработка единой системы хранения и каталогизации  файлов в электронном архиве		Родительский комитет	Разработана единая система хранения файлов
Составление поясняющих текстов для экспозиций		Родительский комитет	Составлены поясняющие тексты
Комплектование контента первых экспозиций (веб-страниц)		Родительский комитет	Создан контент первых веб-страниц
Проведение обучающего семинара «Знакомство с Интернет-технологиями» с активом музея		Родительский комитет, педагоги	Проведен семинар с активом музея
3 этап. Подготовительный. Создание сайта	(январь 2025)
Проведение социологического опроса		Родительский комитете	Анализ данных в ходе соцопроса
Знакомство с аналогичными сайтами, виртуальными музеями школы		Родительский комитете	Представление о сайте
Изучение литературы и подготовка проекта		Родительский комитете
Работа с архивом школы, выявление материалов, необходимых для подготовки будущих экспозиций		Родительский комитет, дети, педагоги	Собранные для работы материалы
Представление проекта на заседании школьного родительского комитета		Родительский комитет	Ознакомление коллектива школы через презентацию проекта
Ознакомление с проектом обучающихся на классных часах		Классные руководители, родительский комитет	Ознакомление обучающихся школы с идеей проекта
Определение круга лиц для сотрудничества по созданию музея		Родительский комитет	Распределение обязанностей
Работа с активом музея		Родительский комитет	Распределение обязанностей
Выбор типа сайта Подбор и проверка доменного имени		Родительский комитет	Выбран тип сайта Зарегистрирован домен Получено место
Определение структуры сайта		Родительский комитет	Выбраны инструменты и дизайн сайта Определена структура сайта
Моделирование виртуального макета музея		Родительский комитет	Создан макет музея Созданы все системы
Создание системы навигации по виртуальным музейным экспозициям		Родительский комитет	Создана система навигации
Сверстка первых веб-страниц Опубликование сайта		Родительский комитет	Сверстаны первые страницы Опубликован сайт
4 этап. Заключительный. Презентация сайта	(май 2025)
Презентация веб-сайта на общешкольном родительском собрании		Родительский комитет	Анализ результатов реализации проекта на педагогическом совете школы
Подведение итогов реализации проекта( опрос и самооценка)		Родительский комитет	Анализа на основе рефлексии
Установление контактов с виртуальными школьными музеями через сеть Интернет		Родительский комитет	Связи и контакты с другими музеями
Распространение опыта создания интерактивного музея		Родительский комитет	Отчет по проекту «Интерактивный музей школы»

 

В ходе реализации проекта планируется достижение следующих результатов: повышение уровня вовлеченности учащихся в изучение истории и культуры; дальнейшего обогащения школьного архивного фонда; обогащение контента музея, создание связи между поколениями, вовлеченными в исследовательскую работу.

После создания виртуального музея будет организовано проведение виртуальных экскурсий, что существенно расширит доступ учащихся к уникальным материалам и позволит им взаимодействовать с музейными экспозициями в реальном времени. Эти мероприятия станут основным этапом в жизни интерактивного музея, повышая его привлекательность и жизнь для учеников. Создание интерактивного музея предоставляет учителям уникальную возможность интегрировать различные дисциплины в единый образовательный процесс.

Таким образом, проект по созданию интерактивного музея в школе представляет собой многообещающую инициативу, способную изменить подход к обучению и сделать его более увлекательным и доступным. Мы уверены, что результаты нашей работы будут способствовать не только повышению интереса к учебе, но и формированию у учащихся активной гражданской позиции, уважения к культурному наследию и стремления к постоянному саморазвитию. В конечном итоге, создание интерактивного музея станет важным шагом на пути к формированию нового поколения, способного ценить и сохранять историю и культуру своей страны.

Применение современных технологических решений, таких как дополненная реальность и мультимедийные элементы, помогут сделать процесс обучения более увлекательным и наглядным, что особенно актуально в условиях растущего интереса к цифровым медиа.  

Важными аспектами для воплощения интерактивного музея в жизнь могут стать аудиогид, дополненная реальность и мультимедийные панели, сканер, ламинатор, 3д принтер. Эти технологии позволяют не только визуализировать информацию, но и сделать ее доступной для восприятия, включая учащихся с особыми потребностями. Например, использование качественного звукового сопровождения и видеозаписей может добавить нужный эмоциональный компонент и сделать историю более увлекательной.

Для реализации данной практики родительский комитет самостоятельно приобрел папки для систематизации собранного материала, картриджи для личных принтеров, бумагу.

С целью информирования учителей, учеников и родителей об предлагаемой инициативе родительский комитет проводил общешкольные родительские собрания, направлял информационные буклеты в чаты родителей, проводил социологический опрос (https://forms.gle/9gxghmeBehi5jPeP6) , по инициативе родителей проект был выставлен на сайте школы.

В ходе социологического опроса 99,6% респондентов отметили социальную значимость внедрения интерактивного музея.

При реализации проекта школа станет не просто образовательным учреждением, но и культурным центром, где подавляются разнообразные формы творчества. Это место, которое будет служить площадкой для организации мастер-классов, выставок, лекций и других образовательных мероприятий, направленных на развитие интереса к культуре и истории

В конечном итоге, ожидаемые результаты реализации данного проекта построены на принципах открытости, доступности и интеграции новых технологий в образовательный процесс. Интерактивный музей станет катализатором для формирования более глубокого понимания культурного наследия среди учащихся и активным участником в процессах воспитания ответственных граждан.

Автор практики: Щербинина Светлана Алексеевна, председатель родительского комитета, тел.:89182929131.